张秀芬

[摘 要] 在社会快速发展的环境下，对人才的要求越来越高，在中职学校中，其主要教学宗旨是为社会输送更多的技术型人才。在中职语文教学中，需要贯穿职业素质教育，以加强学生职业素质培养，从而更好地满足社会对人才的需求。就中职语文教育与职业素质进行分析，并探究中职语文教学中职业素质教育策略，从而提高教学质量，提高学生的职业素质。

[关 键 词] 中职；语文教学；职业素质教育

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）05-0147-01

一、中职语文教育与职业素质的关系

职业素质主要是劳动者在身心条件的基础上，通过教育、实践与自我修养等方式逐渐形成的一种素养，并能够在职业工作中发挥出重要的作用。职业素质包括专业技能素质、身心素质、科学文化素质、人文素质、创新素质、终身学习素质、审美素质、应变素质等，未来劳动者在实际工作中需要具备现代企业与社会需求的综合职业素质与技能，以便更好地满足社会对人才的需求。在职业教育过程中，不仅需要对学生职业能力进行培养，还需要重点关注职业素质教育。

语文在中职学校中属于基础文化课程，具有较强的工具性特点，能够让学生熟练运用语言文字解决学习、生活与工作中遇到的问题，语文知识的学习可以为学生后续专业课程学习、职业能力提升和终身学习奠定基础。学习语文可以帮助学生提升自身的人文素养，使学生形成正确的世界观、价值观和人生觀，对学生职业素养的培养具有重要意义。……