周莲芝

[关 键 词] 中职；英语口语；原则

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）05-0138-02

一、为什么应该在职业学校中开展口语教学

世界从未像今天这样开放。英语是一座交流的桥梁，因此，熟练掌握英语口语对于每个人来说都是重要的。中国自从向世界打开国门以来，近几年发展得十分迅速。大部分职业学校并没有强调英语口语教学。他们也许会说，学生英语口语基础较差，因此教师无法用这种方式教学。现代社会要求学生增加英语口语学习兴趣，提高学生的英语口语能力已经被提上了议程。

二、如何在职业学校中开展英语口语教学

受文化影响，中国学生不愿意开口说英语。通常，他们也没有一个很好的能够获取信息并练习口语的学习环境。由于职业学校的学生一般基础较差，学习习惯不好，对于他们而言，学好口语更加困难，在某种程度下，只要学校意识到英语口语教学的重要性和可能性，这种情况是可以被调整的。以下原则可以作为教师的指导准则：

（一）Principle of Impetus

“动力原则”，这是最重要的一条原则。任何人在掌握一项技能前，都需要有一定的刺激来推动他。就像一个人在风中行走，如果风是从后面吹来的，那么这风能推着他向前行走，风推动的力量越大，这个人的行走速度也越快。否则，他的行走速度是很慢的，职业学校的学生跟其他学校的学生在这一点上并没有区别，只有当他们有这种想说的动力，他们才有这种欲望去学好口语。这种动力有两种来源：一种是内在的，内在的动力促使他们为了自己的未来而努力；……