林志伟

[摘 要] 在当今社会经济、文化以及科学信息技术应用水平不断推进的带动和影响下，我国技工院校教育教学事业的发展进程也在不断地推进。财会专业的教育一直以来都是技工院校相关授课教师教学工作开展的重点和难点。在社会教育背景不断变化的影响下，技工院校财会专业教学工作开展的方式以及应用的教学理念也被提出了全新内容的要求。项目教学法就是在这一前提背景下产生的新型教学模式。

[关 键 词] 项目教学法；技工院校；财会专业

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）05-0130-01

财会专业相关知识内容的教育教学工作的开展是在当今社会对应用型财会人才需求量不断提升的影响下而产生的必然发展结果，也是院校领导工作人员的重点教学内容。在新课程改革、新型教学理念的推动下，技工院校财会教学工作的开展逐渐呈现出全新内容的发展趋势。有关项目教学法在技工院校财会教学工作中应用的研究越来越受到社会上各界人士的广泛關注。

一、技工院校财会教育教学工作的发展现状

财会专业在技工院校中的设立和教学最早开始于20世纪80年代初期，发展到今天已经有将近四十多年的历史，20世纪90年代末期，国家教育局相关部门的工作人员开始在全国范围内大力推行新课程改革的教学政策。在新课程改革、新型教学理念影响范围不断扩大的影响下，技工院校财会专业的相关在职授课教师开始在教学过程中不断更新自身的教学方法，转变教学理念，力求最大限度地提升教育教学工作开展的质量以及效率[1]。……