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浅谈中职电子专业教学改革

2017-08-13杨礼

现代职业教育·中职中专 2017年2期
关键词:中职教育教学

杨礼

[摘 要] 现代社会,高素质的劳动者已经成为社会发展不可或缺的一部分,成为经济发展的重要推动力量。职业教育重在培养高素质劳动者,培养掌握一技之长的优秀技术人才。但是,传统职业教育存在很多不适应现代社会对人才需求的地方,因此,职业教育的改革刻不容缓。

[关 键 词] 中职;电子专业;改革

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)05-0120-01

如今,工业化以及新兴产业的发展,使很多传统的劳动者难以跟上时代的步伐,剩余劳动者过多与劳动者素质不适应经济发展需求的矛盾,失业者过多与劳动需求不对口的矛盾,已经成为当今社会面临的一个重大问题。劳动者过多,而高素质的劳动者却难得。传统的职业教育就是培养为社会发展服务的劳动者。如今,新时代的背景下,职业教育应该重视学生的个性特点,面向市场,重视专业课的学习,通过改革提高中职学生的素质,我培养符合社会发展的高素质技术人才。作为中职电子专业教师,结合教学经验,谈谈对中职电子专业改革的看法。

一、以学生的个性人为重点培养方向

中职学校招收的大部分学生学习成绩较差,整体素质有待提高。这无疑为中职学校进行教学管理带来了很大压力,尤其是中职电子专业的教学更是形势严峻。在学习过程中,直接导致学生的学习跟不上,并且还会出现厌学情绪。为此在教学过程中必须改变教学模式,根据学生的基本情况,对学生进行整体的评价,把学生分成三类进行教学试点改革,而依据这三类学生的特点制订不同的培养方向:一是加强对学生专业基础知识的培养,加强对动手能力的练习;……

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