张丽

[摘 要] 语文学习是我们成长过程中最基本，最不能舍弃的，因为汉语是中华民族的传统语言，不仅如此，语言文字更是日常生活沟通交流的重要手段。而中职语文又和普高语文不大一样，中职语文的特性更为明显，具有职业教育的特点，重视实用性大于学术性。但是目前的中职语文教学模式并不适合职业教育的发展，主要是不利于中职学生职业素养的培养。探讨中职语文教学与职业素养相结合的进步意义和教学方法。

[关 键 词] 中职语文；职业素养；教学方法

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）05-0053-01

中职语文教育是以适应就业和创业需要为教学目标，中职学校开展语文教学活动就是为了让学生在学习语文的过程中能够培养职业素养。这是因为职业素养是很重要的存在，对个人来说，它可能是个人素质或道德修养，以后参加工作时，它可能会变成职业道德、职业技能等。但目前的中职语文教学中存在一个误区，即用传统的语文教学模式对学生进行教学，与普高语文教学基本一致，忽视了中职语文教学实用性，忽视了职业性的特点，偏离了职业素养的培养。

一、中职语文教学与职业素养相结合的必要性

中等职业学校的办学理念就是“以就业为指导”，相对的中职语文教学就要具有实用性和职业特色，只有这样才符合学校的办学理念。特别是在当今快速发展的社会中，职业素养已越来越重要，具有较高职业素养的人可能会取得很好的工作业绩。……