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中职计算机应用专业建设实践探索

2017-08-13陈波

现代职业教育·中职中专 2017年2期
关键词:课程体系实训计算机

陈波

[摘 要] 近年来,计算机应用专业人才的需求急剧增加,为了适应计算机行业市场的需求,提高中职计算机毕业生的素质,就要从人才培养模式、教学方法、课程体系、师资队伍、实训基地建设等方面进行根本性的改革,推动职业教育的发展,以达到提高专业人才的技术水平,为县域经济的发展提供强有力的人才保障。

[關 键 词] 顶岗实习;专业建设;工学结合

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)05-0013-01

一、建设目标

1.在对IT行业和用人单位的需求调研分析的基础上,对专业培养目标和能力培养要求进行准确定位,进一步完善“校企合作、工学结合”的人才培养模式。

2.根据行业需求和岗位需要,建立基于职业岗位能力的课程体系,更新教学内容,将课程内容进行整合,开发与企业岗位能力无缝对接的课程内容,并注重与企业联合开发核心课程,打造精品课程,将行业、企业的焦点、难点问题融入课程,体现课程设置的针对性、实效性和应用性。

3.以职业能力为本位,改革教学模式、教学手段和评价方法,推行“教、学、做、评”理实一体化的教学模式,建立理论考核与实践技能考核相结合的考核体系,努力提高教学质量,培养高素质、高水平的优质人才。

4.加强信息化资源建设,搭建数字化教学资源服务平台,优化信息资源库,提高计算机专业的信息化水平。

5.加强师资队伍建设,注重专业教师队伍的结构优化与素质提高,重点是专业教师实践技能的提高。

6.加强校内外实训基地的建设,升级实习实训设备,积极创新教学模式,进一步深化校企合作,创设优越的实习实训环境。……

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