王苒

[摘 要] 阐述云平台下“产”“学”“研”的内容、模式以及三者之间的关系，并以数字媒体技术专业为例开展产学研创新实践活动，体现了在云服务模式下的新教学模式、新教学资源的创建和实现途径。

[关 键 词] 云服务；数字媒体技术；产学研；协同创新

[中图分类号] G718 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）05-0005-01

一、基于云服务的技术

我们在生活工作中经常使用百度云盘、360云盘等网络存储功能存放个人重要的文件和数据。事实上，人们已经开始离不开这些网络服务公司为用户提供的公众服务——云服务。通过云服务，我们使用一台能够上网的计算机或移动终端就可以在线享受到互联网提供的快捷、丰富、廉价的各种服务，所有数据和APP均存储在“云端”，而所谓的“云端”，是由上万、百万台服务器组成的计算机阵列，这些服务器集群通过一种虚拟化共享资源的计算模式（云计算）按需动态部署、动态优化、动态回收网络资源并提供服务。提供云服务的应用平台称为云平台，云平台上提供的云服务具有安全、便捷、丰富、公平的特性。

二、云平台载“研”——创新教学资源

纸质教材是传统教学模式中不可替代的重要教学媒质，在多媒体流行时期纸质教材仍然发挥着重要作用。随着数字技术的飞速发展，出现了新媒体形式的教材，深受学生喜爱。文本、图片、音频、视频、动画等多媒体形式以及人机交互操作共同形成新媒体的主要特征，新媒体带来了更多与众不同的阅读体验，借助存储在云平台的新媒体形式教材，学生能够在多平台（IOS、ANDROID等）、不同终端（手机、PAD等）间实现跨屏阅读教材等数字资源。……