孟祥龙 任园园

摘 要：大学生的创新教育是时代发展、社会进步的要求，是大学生未来的立足社会，积极发展能力的基石。当前教育追求的素质教育，在大学生的培养过程中，学生的创新能力培养必不可少，但目前大学教育模式当中存在着很多问题，带给予大学培养学生的创新能力带来了很大的阻力，本文从大学本身和大学生自身两个方面探讨了大学生的创新教育，总结了当前大学的创新教育培养过程中的一些弊端，查缺补漏，做好大学生的创新教育。

关键词：创新教育；创新能力；培养模式

我国高等教育重点关注创新素质教育，但是对于大学应试教育来讲，创新素質教育做的比较欠缺。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，一个缺乏创新意识的民族是不健全，更难以屹立世界民族之林。我国所列出的《高等教育法》也明确指出，高等学校的目标就是要培养具有创新意识和实践精神的学生。大学生代表着祖国未来的发展，代表着整个时代的进步，对大学生进行创新教育就是要为大学生提供良好的创新环境，另一方面也要引导学生自己夯实创新理论基础。

一、提高全校师生对于创新教育的关注度，加强思想认识

目前，虽然许多国家都将创新素质教育纳入到重点关注的对象中，但是在具一层层实践的时候出现了创新教育的内涵和目标不相统一。因此想要使得高校的创新教育获得良好效果，就必须从提高师生全体的创新意识开始，加深创新的思想认识，加强创新的理念引导，才能够使大学生创新素质培养获得良好效果。……