王瑞

摘 要：课堂教学总结作为课堂教学中的一个重要组成部分，对小学数学课堂教学效率的提高具有十分重要的意义和作用，但是这一教学内容却经常被小学数学老师忽视。结合多年的教学经验，对小学数学课堂教学总结的价值进行分析，并在此基础上就如何进行课堂教学总结展开论述。

关键词：教学总结；价值；方法

数学课堂总结是数学课堂教学中一个非常重要的教学环节，是对整个课堂教学内容、教学方法等各个方面的整体性总结，能够引导学生对本节课堂学习的知识进行回忆和巩固，同时还能帮助学生对自己的学习情况进行查漏补缺，对学生学习效率的提高具有一定的促进作用。数学老师要认识到这一点，在数学教学中将课堂总结的价值充分发挥出来。

一、小学数学课堂教学总结的价值

（一）帮助学生巩固知识和查缺补漏

数学课堂总结是对这节课全部的教学内容、学习方式等进行的全面性总结，数学老师在数学课堂上进行数学总结，可以引导学生对新学习的知识点进行回忆，让学生的知识得到进一步的巩固，同时还能让学生查漏补缺，认识到自己学习方法的不足之处以及知识结构的缺陷，从而采取措施进行解决，为后续的学习奠定良好的基础。

（二）激发学生学习热情和学习信心

数学老师在课堂上进行教学总结，可以引导学生对学习的知识点以及掌握情况有一个全面详细的了解，对自己的学习收获进行总结，让学生感受到收获的喜悦和成功的快感，学习信心也不断提高，学习的兴趣和热情也得到了有效激发。……