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我的班级管理策略

2017-08-12郝建霞

成长·读写月刊 2017年8期
关键词:策略管理

郝建霞

【摘 要】班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量。要做一个出色、成功的班主任,首先必须要有“三心”,那就是爱心、耐心和责任心。

【关键词】我的班级;管理;策略

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量。班主任的职责就是要热爱、关心、爱好全班学生,要把全班学生培养成全面发展的新世纪接班人,班主任将担负着极其重要的作用,也就是班主任不仅要关心学生的思想道德的成长,而且要关心学生的学习和身体健康;不仅要关心学生在学校的活动,而且还要关心他们在家庭中和社会上的行为表现。我觉得,要做一个出色、成功的班主任,首先必须要有“三心”,那就是爱心、耐心和责任心。

一、只有热爱学生,才能教育好学生

要当好班主任,首先要热爱学生,没有爱,便没有教育。热爱学生是班主任做好工作的前提和起点,这是班主任的使命所决定的。我深深体会到对学生要有一颗高尚纯洁的热爱之心。“愛”能唤起人生的斗志,人生的风帆。“爱”能给世界充满希望。作为班主任,我必须从各个方面去关心他们,理解他们,帮助他们解决成长过程中碰到的各种困难。这就要求我去“热爱”每一个学生,去包容他们在成长过程中做的每一件事。无论是好的,还是坏的。当然,这种爱不是溺爱,更不能一味的纵容他们。这种宽容,不仅要体现在所谓的好的学生身上,也要体现在所谓坏的学生身上。……

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