陈辉煌

【摘 要】随着我国高考制度改革的不断深入，目前越来越多的省份在高考文科综合部分开始使用全国卷，如福建省、湖南省等等。而全国卷较传统的地方试卷在难度上又存在着一定的差异，因此，有必要就高考全国卷下高中文科重点科目的教学方式的革新展开研究。基于此，文章以地理科目为例，首先简要对高考地理全国卷试卷的特点进行了分析，然后重点论述了高考全国卷下高中地理的教学策略，旨在为提高高考全国卷前提下高中地理教学效率提供参考。

【关键词】高考；全国卷；地理教学

从2017开始，我国除江苏、北京、天津、浙江以及上海外，我国其他全部省市都是用使用全国卷作为高考地理的考试试卷。而对于一些传统使用地方命题卷考试的地理教学的教师而言，则需要基于使用全国卷后的考查重点变化进行针对性的教学内容和方式的调整，以保障教学质量。在此背景下，文章以高考全国卷前提下的地理教学为中心，分两部分展开了详细的分析探讨，提出了一些面对全国卷背景下的教学革新的观点和建议，希望可给我国众多高中地理教学人员以帮助。

一、高考全国卷试卷特点分析

从近几年全国卷地理卷的考核内容和方式特点上观察，其主要体现在三个方面：其一为读图能力成为考查核心，等高线图以及区域图和坐标图内容的考查，成为了考核的重点所在；其二为对学生调动和运用相关地理知识原理解决实际问题、论证和探讨地理问题、准确分析阐释地理现象和地理问题以及对信息的有效获取与解读的四大能力的考查成为考查重点所在；……