邢海洋

为安静地写下如下文字，我同意了孩子看动画片的要求。与游戏争夺孩子课余时间的斗争，任重道远。

家长普遍抵制儿童玩游戏，可作为数码原住民的他们，天然地渴望与游戏为伴

终于，我染上了和孩子妈妈一样的焦虑症。

为禁5岁半的儿子橙子玩游戏，他妈操碎了心，藏手机、改密码、删除游戏的方法都试过。最后是发明一种积分奖励系统，原则是以积分换游戏时间，每天可以玩半个小时的手机，这是基本定额。如果做了好事，会得到相应的5分钟奖励，做错了则罚去5分钟，并且奖励和惩罚是累加的。孩子似乎一下子懂事了，围着我们转悠，一会儿问一个问题，比如自己收拾衣服了能不能加分，倒垃圾该不该奖励，结果积分制度实行的第一天就可以多玩10分钟。

这套奖惩结合的方法是迄今最正面，也最行之有效的办法。可他妈妈出门了，轮到我来监督执行，我在孩子面前从来没树立起足够的权威，执行于是遇到了困难。他总是说，“再玩一局”，或者“玩完这局就不玩了”。我在一边等着，可等着等着就失去了耐心，也不知他这一关是否打完了。即使明明换了游戏场景，他拿起手机躲到了柜子里，还关了声音，安静得像小猫，不由你不动恻隐之心。

孩子没事干穷极无聊的样子让人揪心，更烦人的是，男孩大了“讨狗嫌”，不停地冲来撞去搅得一家人不得安宁，明明有转移他精力的工具，为什么不用呢？所以我有时候还侥幸地认为，手机游戏是这个时代送给孩子的礼物，是他们这一代人天然该享受到的东西，玩就玩吧。……