《红楼梦》对《庄子》意象上的学习与继承
2017-08-10何佳霖程永艳
青年文学家 2016年33期
何佳霖 程永艳
摘要:作为中国叙事小说的千古绝唱,《红楼梦》对《庄子》“梦”意象既有继承,又有创造,呈现出一种传承和发展的关系。
关键词:《红楼梦》;《庄子》;意象;梦
研究庄子作品时,常会发现一个有趣现象:庄子未留下一首诗作,却常被后人与“诗人”称呼联系在一起。胡应麟在《诗蔽》中就曾阐述:“《庄》、《列》最近诗。”的观点。而庄子之所以能与“诗人”相提并论,或许与其作品中浓郁的“意象”特征有关。
中国古代文论中的意象学说在刘勰的《文心雕龙》中就已明确,所谓“独照之匠,窥意象而运斤”,《红楼梦》的创作,不同于前人对民间文学的再创造,它自然地运用“意象”将文学内涵、哲学思考与社会现象艺术地融合在一起,是一种独立的“文人学者式”的小说创作。《红楼梦》是中国小说界的千古绝唱。作者曹雪芹自幼受到良好的传统文化教育,熟谙儒、释、道各家典籍,并将对其的吸收与运用充分表现在《红楼梦》中,其中又以庄子为代表的道家思想为重,由《庄子》“至乐无乐”观点出发,阐发了“至情无情,无情大情”的创作主旨。然而《红楼梦》受庄子的影响不仅表现在哲学上,它在文学上对《庄子》的学习与继承也是全面的,在艺术手法上的借鉴尤其多,它在叙事过程中,继承了《庄子》对诗歌意象的大量运用,使得这部巨著被赋予了无穷的文学魅力。
《红楼梦》的意象使用以梦境的营造为代表,这一点从书名中即可看出。红楼一梦,究竟是虚是实,是缘是业,都留给后人无限遐想!如果说庄子开启了营建寓言梦意象的先河,那么《红楼梦》则以色彩斑斓,意味悠长的幻境,将梦意象推向了登峰造极的地步!……
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