李妍玲

摘 要：随着我国经济水平的不断提高，我国的工业、养殖业、建筑、教育、医疗、科技等方面都得到了新的突破和发展。我国的教育历史悠久，从先秦至今，教育经历了无数次的改革。社会在发展，人们的生活环境在变化。只有不断地改革创新，才能培育出符合时代发展的社会主义接班人和建设者。在初中语文高效课堂中开展趣味性教学，可以提高课堂的质量，调动学生的学习积极性。本文研究的主要内容就是趣味性教学在初中语文高效课堂中的应用。

关键词：初中语文；高效课堂；趣味性教学

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）27-0064-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.27.038

新课改提倡“自主、探究、合作”学习方式，要求把学生作为学习的主体。教师在设计教学任务的时候，应该充分考虑到学生在教学活动中的重要性。根据学生的身心发展规律，开展适合学生的教学活动。初中语文高效课堂主要是培养学生对知识的理解能力，还有引导学生有一个正确的人生观、价值观和世界观。在初中语文高效课堂中开展趣味性教学是一件很有意义的教学活动，教育者要注重教学的方式，多把讲台给学生，让学生可以多方面地发展。

一、初中语文教学的目标

语文学科是学生在义务教育阶段必须学习的课程，学习语文对学生的成长有着重大的意义。初中语文注重培养学生读、说、写的能力，在学习语文的过程中学会有效读书、阅读理解和提高写作水平。通过优秀文化的熏陶感染，使学生了解中华文化与民族风格，加深对祖国的热爱，使学生逐渐形成健全的人格。……