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基于“两学一做”的机械工程测试技术课程改革研究

2017-08-07秦波韩军石炜杨斌

电子测试 2017年10期
关键词:机械工程模态课程

秦波,韩军,石炜,杨斌

(内蒙古科技大学机械工程学院,内蒙古包头,014010)

基于“两学一做”的机械工程测试技术课程改革研究

秦波,韩军,石炜,杨斌

(内蒙古科技大学机械工程学院,内蒙古包头,014010)

机械工程测试技术是一门多学科融合的课程,在实际教学中,因其具有强理论、强实践的特点,学生普遍反映“难入门”、“难理解”,学习积极性差。对此以学生为中心,结合教师主持的科研项目及学校的行业背景,提出了“课堂上学理论、试验时学操作,科研项目做测试”的学习模式。激发学生的学习和科研兴趣的同时,使其认清该课程的知识脉络体系,并掌握测试技术在机械工程领域中的应用,对培养学生的创新精神与实践能力具有重要意义。

机械工程;测试技术;课程改革;两学一做

0 引言

机械工程测试技术是我校机械电子工程专业的一门必修课,其主要教学内容包括信号分析理论、传感器原理、位移测量和振动测试等工程应用[1]。课程的章节体系较为松散,学生学起来相当枯燥,难入门[2]。根据学时数情况、实验教学条件及国内外测试技术课程的调研,结合教师主持的科研项目和我校的行业背景,提出了“两学一做”的教学模式,即一方面通过教师课堂的讲授来学习该课程的理论知识,另一方面在实验环节通过测试系统搭建过程学习被测对象测点位置、数目的确定原则、传感器的安装、导线连接、测试仪器调节等操作,在此基础上参与任课教师的科研项目自己动手搭测试系统、采数据、提特征,并对测试对象的状态进行分析,撰写报告。……

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