陈 荔

(福建江夏学院 教务处， 福建 福州 350108)

应用型本科院校校外实践基地建设研究

陈 荔

(福建江夏学院 教务处， 福建 福州 350108)

实践基地建设是应用型本科院校的基础性和关键性任务， 应用型本科院校应结合自身学科专业选择不同类型的校外单位共建实践基地， 根据实际情况灵活选择实践类型、 合作内容、 合作方式， 并不断调整添加， 从而做实做强做大； 同时要从合作原则、 合作步骤、 合作机制三方面构建应用型本科院校实践基地建设支撑体系。 关键词: 应用型； 实践基地； 合作

实践基地具有教学、 培训、 科技开发、 生产实践四位一体的功能， 是应用型本科院校开展实践教学的必备条件， 也是实践教学整体机制中的主要环节。 教育部印发的《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》明确指出“要建立和完善校内外实习基地”[1]。 在目前新建本科院校转型为应用型本科院校、 高等院校实施教改和大力推行实践教学的时期， 实践基地建设是应用型本科院校的基础性和关键性任务。

一、 校外实践基地模式的构建

应用型本科院校实践基地建设主要采用两种方式：一是学校自己建设； 二是与校外单位共建。

学校自己建设的实践基地一般是校内实践基地， 学校根据实践教学的要求自己投资建设实践基地， 具有方便排课上课、 教学成本低、 专业性强等特点， 往往集合校内实验室组建， 并常尽量按照学科大类构建， 从而实现实践基地的多功能化。……