张若晗　夏夏　徐添奇　周芮昕　王子琪　胡锟

摘要：互联网时代，所有传统领域无不受到互联网技术的影响，教育问题在“互联网+”领域同样大有可为。在“互联网+”背景下，针对传统课堂的弊病，我们认为可以尝试着打破传统的教学模式，利用互联网技术，采用线上教学与课堂教学相结合的教学模式。公共选修课是高校教育的一大亮点，因此我们选择从这一视角来探索“互联网+”这一新兴教学模式的必要性和可行性。

关键词：互联网+；农林高校；艺术类公选课；教学模式创新

随着时代的进步与科技的发展，“互联网+”成为当今社会创新形势推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展的新形态[1]。我们认真分析并深入了解了“互联网+教育”的概念，并以大学生的视角，去探索创新教学模式。

作为农林高校的学生，我们在近几年的调查研究中发现，许多高校开办的艺术类公选课并没有达到其预期的教学目的，在教学设备及教学质量上存在着诸多问题，[2]所以本项目将以农林高校艺术类公选课为突破口，在“互联网+”背景下分析农林高校艺术类公选课教学模式创新的可行性。

基于以上背景，本项目研究人员于2016年春季和秋季学期，在南京林业大学针对这个项目开展了社会调查研究。本次调查采取问卷调查的方式，对南林300位在读大学生进行了调查，并形成了数据分析。现分析如下：

一、基本调研情况

（一）调查对象的基本信息

本次专题调研中，为提高调研的科学性，调查对象的性别比为1：1。……