高鑫媛

摘要：兒童文学翻译主要面向儿童读者，译者面临着保持儿童童趣且把其传递给另一文化的儿童读者的挑战。《爱丽丝漫游奇境记》是世界儿童文学的经典之作，本文主要以《爱丽丝漫游奇境记》的两个中译本（赵元任和王永年的译本）为研究对象，采用对比分析的方法，探讨在译文中如何巧妙地再现原文趣味性，实现儿童本位的等效翻译。

关键词：儿童文学；童趣；《爱丽丝漫游奇境记》；等效翻译

提及儿童文学翻译，面向的主要是儿童读者，趣味性作为儿童文学的一大鲜明特色，是判断儿童文学作品优劣的一个重要标准，尤其是对于孩子来说，“有趣”几乎是他们选择读物的唯一标准（朱自强，2009：39）。然而现有的关于“趣味性”的相关研究却极为匮乏，很多译者根据自身的理解翻译儿童文学经典作品，如《爱丽丝漫游奇境记》，译者在秉承赵元任先生所创作的初译的优点的同时，也取得了一定的进步，却也暴露出了一些问题，特别是在“童趣”问题的处理上存在偏颇，使译文读者无法像原文读者那样感受到作品鲜活的趣味，无法实现等效翻译，因此降低了儿童文学经典作品的翻译质量，剥夺了小读者们的阅读乐趣，这足需引起译者与翻译研究者的关注。本文试图分析童趣的内涵，并以《爱丽丝漫游奇境记》为例，分析研究其不同译本的趣味性保留特点，进而总结儿童文学翻译中“童趣”再现所要遵循的翻译策略，以期推动儿童文学作品翻译研究的进一步发展。……