王恩喜

摘要：为巩固“三严三实”专题教育和群众路线教育实践活动的成果，永葆共产党员的先进性，党中央在党员领导干部学习教育实践的基础上，从2016年开始将开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育延伸到全体党员。大学生党员作为有理想、有知识、有朝气的青年群体，如何开展“两学一做”学习教育？如何发挥大学生党员的先锋模范作用？是摆在高校党建工作的实际课题。本文就大学生党员开展“两学一做”学习教育进行理论与实践的探索，意在促进“两学一做”学习教育在高校顺利开展，并取得实效。

关键词：大学生党员；两学一做；学习教育；理论与实践

高校大学生作为年青一代有知识的群体，是未来社会发展的中坚力量，他们的的整体素质关乎我党队伍未来的发展方向和执政水平。在“两学一做”背景下，高校党建工作对大学生党员进行持续而又细致的教育，帮助他们加强政治理论学习，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；帮助他们提高自身的理论素养，树立科学的世界观、人生观、价值观；帮助他们用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题，使其成为合格并且优秀的党员具有重要的现实意义。

一、大学生党员开展“两学一做”学习教育的意义

目前在校的大学生党员是在改革开放的环境中出生的，享受改革开放成果成长起来的，在信息迅猛发展的今天，他们喜欢猎奇，容易接受新生事物。从积极意义来看，快捷、公开的信息，给他们学习生活带来了方便，提高了知事、做事的效率；……