李姗

摘要：语音是语言的物质外壳，它是人们学好一门语言的重要因素。而汉语作为一门有声调的语言，这给很多留学生学习汉语带来了很大的困难，即使是学了很长时间的汉语也仍然会把汉语说得“洋腔洋调”。所以语音教学是贯穿于整个对外汉语教学的始终，在整个教学中占有重要的地位。如何更好地进行语音教学是对外汉语教师在实际教学中需要关注的问题。本文根据汉语语音的特点、对外汉语语音教学的原则以及与留学生实际地接触交流，总结出一些对外汉语语音教学的方法和技巧，帮助留学生更有效地进行汉语学习。

关键词：对外汉语语音教学；方法和技巧

一、引言

语音是语言三要素之一，其重要性可想而知。汉语不同于其他语系的语言，有其自身的独特性，所以汉语语音教学要根据自身的特点。在对外汉语教学中，语音教学不是一蹴而就，而是贯穿于整个教学的始终。并且由于汉语有声调这一特点，发出的字或词音的不同所产生的意义也就不同，在实际的交流中会产生不必要的误会，所以语音教学是对外汉语教学中的重要组成部分。

二、对外汉语语音教学方法和技巧

声母、韵母和声调是语音教学的三要素，教这些语音知识时需要方法和技巧。但是语音教学是贯穿于整个汉语教学的始终，所以从语言知识的讲解到对语音知识的强化和练习同样也需要一些方法和技巧，以帮助学生理解、掌握并准确发音，师教学事半功倍。……