摘要：传统的教学模式已不再适用于社会的发展，创客教育是一种培养学生创新思维和实践能力的新的教学方式。如何摆脱传统教育的束缚，培养创新型人才是现代教育面临的亟待解决的首要问题。医学影像学技术是一门实践性很强的专业，它的发展离不开实践和创新，而创客教育无疑会大大提高学生的学习兴趣，增强学生学习的主动性，锻炼学生适应社会的能力。

关键词：创客教育；医学影像检查技术

“创客”来源于英语中的词汇“maker”一词，意思是“创造者”。中文可以理解为出于兴趣或爱好，坚持创新，勇于实践，努力把各种创意转变为现实的人。所谓的创客教育，是一种新的教学方式，旨在培养学生的创新思维和实践能力，它要求教师在教学活动当中运用创客教育法培养学生创新、创业所需的知识、能力，以适应社会发展的需要。

医学影像学技术是一门实践性很强的专业，授课需要“讲”与“习”相结合，尤以“习”更为重要，而传统的教学模式往往以理论教学为主，难以达到理想的教学效果。随着新兴的创客教育的崛起，它无疑会大大提高学生的学习兴趣，增强学生学习的主动性，锻炼学生适应社会的能力。

1创客教育的产生

2015年1月，国务院总理李克强来到深圳柴火创客空间，使更多的人了解了创客的魅力；2015年2月，国务院常务会议上确定支持发展“众创空间”的政策措施，为创新、创意搭建了新的平台；2015年3月召开的十二届全国人大三次会议首次将“创客”写入政府工作报告；……