林小明

摘要：我国的中学体育教育是在贯彻全面提高学生的综合素质基础上开设的一门课程。但是当前中学体育教育存在不受重视、老师素质不均、学生学习态度消极、课程内容枯燥无趣等问题，严重影响着体育教育的发展。为此，必须开展中学体育教育教学改革，使得体育课程得到充分的重视，完善教学内容，改进教学方法，充分提高学生的综合素质。

关键词：中学；体育教育；教学

中学是青少年成长和进步的场所之一。青少年除了学习各种基础知识之外，身体素质和心理健康也是该阶段必不可少的课程。然而现在全国各地都在进行中学教育教学方法改革，特别是高考的改革。除此之外，随着社会的进步、人口的增多，孩子之间的竞争也更加激烈，学校之间存在竞争，孩子父母之间也在竞争。为了让孩子获得更好的教育和更好的成绩，文化教育成为当前教育的主体，几乎成为全部。而身体素质和心理健康教育处于被忽略的状态。目前这种重文轻体的现状，导致中学体育教育处于一种尴尬的状态，中学老师也处于一种不得重视的状态，严重阻塞了中学体育教育的发展和改革。

一.中学体育教育概述

教育，可以称为教书育人，是将教育者的所学所知传授给受教育者的一个互动过程。

体育教育也是教育者将体育相关的知识传授给受教育者的一个过程，是学生学习和参与活动的机会，不仅能够发展自己的身体素质能力和身体活动能力，而且还能增强他们的自信心和自尊心。……