潘海湘?曹庆荣

【摘 要】 本文阐述了中华民族传统体育文化的内涵，分析了中华民族传统运动项目在现代学校体育教育中的发展现状及原因，提出了当前民族传统体育项目在校园体育中的发展对策。要利用先进的网络传媒技术，加大推广的力度及深度；改革当前体育事业的管理体制和运行机制，发展校园体育文明；加大对传统体育的理论研究，并与西方的体育理论相融合。

【关键词】 民族传统体育项目；校园体育文化；发展现状；对策

一、中华民族传统体育文化的内涵

白晋湘教授认为：在中华民族文明的发展进程中，因生存区域和生存环境的不同，从而造成了劳动生产与生活方式各异，进而使积累的文化存在差异。由于文化传播途径不同，在中华各民族文明发展进程中，许多民俗、民风活动凸现出教育功能、娱乐功能和健身功能，这些民俗、民风活动初步形成了民族体育的内容和方法体系。[1]这就是说中华民族体育文化内涵的基础，是中华民族古代文化哲学思想，其以重视人文修养，追求个体的“健与寿”的民族性格，以崇尚人内在的精、气、神修养为价值取向的一种中华文明的意识形态。其具有鲜明的民族特性，包含了广泛的民俗、健身、防身、娱乐、技击等特点。内容丰富，形式多样，这些文明根源相同，都是中华民族5000年文明发展史中，农耕文明的产物，体现出中华文明的特征。

二、中华民族传统运动项目在现代学校体育教育中的发展现状及原因