小学语文互动教学方法微探
2017-08-03刘辉
速读·下旬 2017年7期
关键词:应用
刘辉
摘 要:互动式教学向来是小学教学中的重要教学理念,主导着小学课堂的效率与氛围。通过阐述互动式教学的教学手段与教学目的,结合小学语文的教学方法分析,探讨了互动式教学。互动课堂教学就是最大限度地发挥教师的主导作用,调动学生学习的积极性,给学生主动参与的机会,给学生留下思考的空间。
关键词:小学语文教学;互动教学;应用
互动教学模式强调的是广大学生自身的参与性,它能够使课堂本身的氛围更加民主化,也可以使得课堂教学氛围大大活跃起来,更重要的是使得班级的师生关系融洽。所以,我们更应该努力充分地认识和体会到互动教学模式在小学语文课堂教学中具体应用的重要和必要性,因为互动教学模式是一种相对优越的教学手段,它不但符合现代化的教育观念,而且可以大大提高小学生各方面的素质。师生互动的教学秘史不仅符合小学语文的特点和具体的要求,而且它也可以促进小学语文教学的实际效果。
一、师生互动在小学语文教学中的必要性
(一)合作学习实施的必然性
1.合作在当今社会的必要性。
合作能力是当今社会人生存发展的必须能力之一。新的教育理念也提出教师必须注重培养学生的合作学习的能力。传统教学过程中学生多数是采用个体和竞争的方式促进学习。而在新的教学理念中,注重师生间合作建立互动交往的环境,教师负责选择合作学习的课题并监督辅助学生的学习过程。……
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