杨学龙++陈海瑞

摘 要：近年来，医德问题越来越突出，关于强化高校学生的医德教育的讨论也越来越激烈。众所周知，医生是否具有医德是促进社会医疗卫生事业发展的一个重要因素。为此高校医学生的医德教育无论是对于医疗卫生事业还是社会和人民都具有重要的意义。然而根据笔者调查发现，目前大多数高校医学院的医德教育存在一定问题，为此笔者将结合高校医学生医德教育现状及实践来进行分析，探讨一些有效的应对策略，以供各位同行相互交流。

关键词：医德教育；价值意义；困境及策略探究

1医学生医德教育的价值和意义

1.1促進学生专业素质的进一步提升

当学生在学校接受浓厚的医德教育的熏陶的过程之际，学生的职业责任感，救死扶伤的使命感会进一步增强，在有坚定信仰的基础下，学生带有自发性的目的去学习本专业的知识技能学习和实践操作训练学习，从而提升学生的专业素质；此外，学生在接受良好的医德教育的基础上，有利于培养学生的道德情操和思想素养，从而为医学生立志成为一名良医打下思想基础。

1.2促进医学教育质量的不断提升

医德教育是高校医学教育的一个重要组成部分，为此医德教育的质量是衡量整个医学教育质量的一个重要因素。医德教育作为一种特殊的德育，不仅促进学生专业人格的发展，更是医学教育和医学事业健康发展的前提和必然要求。通过重视和发展医德教育，使得医学教育提升一个层次，从而使得社会和政府更加重视医疗事业的发展，而提升了国民对我国医疗事业的关注度。……