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携美同行,优雅探航
——张家港市音乐教研员张红课堂教学精彩片段评析

2017-08-02钱芳艺

北方音乐 2017年12期
关键词:音乐课堂教学课堂

钱芳艺

(江苏省张家港市东渡实验学校,江苏 张家港 215600)

携美同行,优雅探航
——张家港市音乐教研员张红课堂教学精彩片段评析

钱芳艺

(江苏省张家港市东渡实验学校,江苏 张家港 215600)

一节优质的音乐课应该有师生合作,生生合作,学生在教师引导下进行探索、发现、进步。教师时刻关注学生,关注 “生成”与学生共同营造一个和谐、美好的课堂气氛。情境交融,共同享受音乐之美。

衔接;参与;合作

张红老师,是张家港市教研室的音乐教研员。在张红老师的课堂上,你总能被一种无形的魔力吸引,总能感受到无处不在的美。

一、优雅之美

张红老师在多年的音乐教学实践中,积累了丰富的教学经验。教态特别亲切,自然举手投足间优雅浑然天成。在她的课堂上学生是幸福的,因为他们欣喜的发现,原来在雅乐的熏陶之下,自己可以这样的卓然、清雅。

优雅的教态,是一种无声的语言,是一种高超的教学技巧,它是教师得心应手地组织课堂教学、实施教学设计、提高教学效率的保证,也是激发学生学习情趣、获得美感熏陶的必要手段。张红老师在课堂上处处给人以优雅之美。和蔼可亲,尊重每一个学生,提问时和颜悦色,并附上热情地期待,启发诱导时耐心细致、循循善诱。在上《梨园英秀》一课时,张老师根据歌曲的特点设计了京剧的亮相动作,动作虽然简单,但她亮相时那份优雅之韵,一下子就让学生沉醉其中。

【教学片段1】

师:(课还没有正式开始)老师想美美地跟大家亮个相,请注意看好老师的动作哦。……

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