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当前课堂教学改革的深化研究

2017-07-29罗永贵

速读·中旬 2017年6期
关键词:教学策略理论改革

罗永贵

摘 要:本文主要探讨了我国课堂教学改革的理论基础与改革思路,我国的课堂教学改革应该在科学的理论指导下,结合学校课堂教学现状,制定出一个科学、合理的改革思路,促进课堂教学的创新与发展。

关键词:课堂教学;深化改革

课堂教学改革是贯穿学校教育始终的问题,也是基础教育改革的核心环节,我国的课堂教育改革经过几十年的探索,取得了不小的成果,但是在新的历史时代也面临着很多的问题,如何在新的历史形势下深化课堂教学改革是每一个教育者都应该重视的问题,下面我们就从课堂教学改革的理论基础与改革思路方面探讨一下我国该如何深化课堂教学改革。

1课堂教学改革的理论基础

要想进行课堂教学改革首先必须要以先进的科学理论作为指导,帮助课堂教学改革确立行动基点,解决课堂教学改革中存在的实际问题。对课堂教学改革的理论基础进行探讨,是为了保证课堂教学改革的科学性与合理性,促进课堂教学改革的健康发展。

由于学校对学生的教育有很多们不同的课程,所以课堂教学改革关系到很多门学科的参与,需要协调不同的学说与不同的学科的研究成果,吸纳众多学科中的基础性学科理论,把各学科中的精华吸收过来,为课堂教学改革服务。近年来,我国对课堂教学改革的研究突破了以往单纯的依靠哲学与心理学的视角,又结合了社会学和文化学等相关内容,丰富了我国课堂教学改革的理论资源。……

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