黄转转

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）07-000-01

摘 要 极限飞盘运动是一项集技巧、体能等综合优势的项目。起源于美国，具有极强的趣味性、安全性、竞技性、观赏性，锻炼价值极高。就其项目本身特征而言，比较适合在国内以及高校普及开展。本文将通过文献资料法、调查法，对西安体育学院开展极限飞盘运动课程的可行性进行研究。研究结果说明极限飞盘运动课程在西安体育学院开展完全可行。

关键词 极限飞盘运动 开展 可行性

一、前言

大学中的体育教学过程虽然经历了无数改革，却仍然秉承着以课堂为主，教师起主导作用的教学模式，教学组织形式也较为单一，课程单一，场地有限，教法机械化，使得学生对上课也提不起兴趣，大大降低的提高学生身体素质，锻炼身体的效果。西安体育学院作为专业体育院校，场馆设施齐全，更应该引进并开设一些新兴的运动项目，调动学生积极性，激发学生兴趣，为其它各高校开展新兴体育项目起一个好的引导和模范。极限飞盘是通过一个飞盘进行的非接触式的，自我裁判的团队性竞技运动项目。它融合了许多项目的特征，具有对抗性和侵略性，是一项要求简单的运动项目。独特的自我裁判的竞技规则，使得这种相互尊重，尊重对方做出的裁决也被称之为“极限飞盘精神”这也是一种公平，公正，诚信，文明的运动精神。因而，它也创造了其它项目中看不到的礼节和友爱。

二、研究方法

（一）文献资料法