摘要：现代的舞蹈教育已经成为一种文化展现的传播载体，同时优秀的舞蹈教育已经成为现代教育中不可或缺的一部分。地方文化资源作为一种地方的文化特点和文化内涵已经成為一个区域的传承底蕴了，因此本文把高校舞蹈教育与地方文化资源进行结合，以此来展现出现这种文化与舞蹈之间的关系，然后通过高校的舞蹈教育形式来研究地方文化与之的开发与策略，以此打开舞蹈教育与地方文化的新天地。

关键词：舞蹈；舞蹈教育；地方文化；资源开发

一、地方文化资源开发应遵循的原则

地方文化是一个地域在发展中所形成的一种特殊的艺术传承，这种传承可以直接反应出某一个民族、某一个地域的人们在的劳动成果。因此对于舞蹈本身来说其实也是一种文化的展现，只不过传统文化也都形成了一些比较著名的民族舞蹈为主，或者是引进国外的舞蹈资源，这样也就导致一些地方的文化被遗忘、甚至逐渐消亡。也正是基于这种情况的考虑，本文把地方文化资源引入高校的舞蹈教育中，就是希望通过这两种艺术形式可以把地方文化通过舞蹈的艺术形式来进行传承与发展。同时具有民族特色的舞蹈课程也可以让学生更加关注民族艺术，关注民族文化，对民族文化产生情感。应注意一下几个方面

1.适应性原则。把地方文化融入到学校的舞蹈课程中，这需要在选择文化与舞蹈动作上都需要精心挑选，并且对于学校来说，在选择上既要体现出地方的特点，同时也要展现出民族特点，当然最重要的是既要符合学校的教学特点同时也要符合学生的心理特点。……