交通行业应用型测绘工程专业实践教学体系构建与实践
2017-07-19张燕茹李长春
测绘工程 2017年9期
张燕茹,李长春,汤 俊
(华东交通大学 土木建筑学院,江西 南昌 330013)
交通行业应用型测绘工程专业实践教学体系构建与实践
张燕茹,李长春,汤 俊
(华东交通大学 土木建筑学院,江西 南昌 330013)
实践教学是应用型人才培养的重要环节和关键因素。在交通行业背景下,文中针对华东交通大学测绘工程专业特点,以培养测绘工程专业实践能力强、创新务实的高素质应用型人才为目标,在深入研究该专业实践教学规律的基础上,构建集实践技能培养和创新能力培养于一体的测绘工程专业实践教学体系,并通过实践验证该体系的合理性和有效性。
测绘工程;应用型人才;实践教学体系
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出提高高等教育人才培养质量,需强化实践教学环节。实践教学是运用所学的基本理论、知识和技能培养学生分析和解决实际问题能力的重要教学环节[1-2]。随着地球空间信息学的快速发展,测绘工程的内涵和外延发生了巨大变化,这必将导致该专业教学理念和实践教学的进一步发展[3]。传统的实践教学模式培养的测绘工程人才无法满足当今市场的需求,构建适应需要的实践教学体系和人才培养模式显得尤为重要[4-10]。花向红等通过信息化测绘人才的培养要求,给出建立测绘创新实验平台的具体形式[4];赵红和李敬军建立了以实践技能培养为核心的实践教学体系[5];董春来等以卓越测绘工程师为导向,构建新型的实践教学体系[6];……
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