代艳莉

摘要：教师评学工作是高职院校教学质量保障与监控工作的重要环节，受到了高职院校的高度重视。本文探讨了高职院校教师评学工作，以期提高高职院校的教学质量。

关键词：高职院校 教师评学

评学工作是高职院校工作的核心内容，因为教学质量是高职院校的生命线，建立科学规范的教学质量监控与保障体系，是提高高职教学质量、营造良好教育氛围、增强学生自我约束力和发展能力的基本制度保障。其中，教学质量监控与保障体系的主要功能是监督、检查和评价教师的教学过程、学生的学习过程和高职院校教学管理过程，从而形成规范、科学的教学管理长效机制。教学评价是指学校检测教师的教学成果和学生的学习结果，并针对教学目标对检测结果进行对比分析，从而全面把握教学状况。另外，通过教师的评学活动，学校可以了解任课教师对学生学习情况、学习效率和学风状态等做出个体评价。这样，学生可以准确认识自身存在的不足，从而增强学生的学习自觉性。

高职院校学生评教活动是通过学生评价任课教师的课堂教学质量，指出教师在课堂教学中出现的问题，或提出意见和建议，教师可依此改进课堂教学方式，因材施教，满足学生的学习需求，提高学生的学习效率，最终达到提高教学质量的目的。然而，在学生评教日益完善的今天，教师评学工作却没有受到重视，所以高职院校必须深入研究教师评学工作，从而提高教学效率。……