许树凯

摘要：如何改变初中学生对数学学习的厌倦，提出几点建议。首先激发学生兴趣；其次教师在教学中注重将数学教学生活化；第三，在教学中要注重提高数学课堂的效率；第四，教给学生正确的学习方法。

关键词：难学；兴趣；主动；高效；思想；方法

初中数学是其他学科的基础，数学学不好将直接影响其他学科的发展，作为一名初中生首先应该学好数学。然而，当今的初中数学却让许多初中学生排斥，从小学到初中，学生都喊数学难学。难在哪里？难在内容抽象、概念难记、公式难背、运算易错。因此，从难学发展到不想学，再加上学习的主导者和主体人的因素，更加影响学生的兴致，无论优等生还是差生，几乎很少人喜欢数学和数学教师。如何改变这种状况呢？作为一名任教多年的数学教师谈几点自己的看法和大家分享。

一、培养学习兴趣，让学生变被动为主动

学生的兴趣是教学成功的关键。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。如果教师在教学中，能重视对学生兴趣的培养，就会收到良好的教学效果。要让学生从“为了获得一个好的考试分数而学习”，端正到“因为数学有很大的用处而努力学习。”激发学生的学习兴趣，教师可以做到以下几方面：要设置问题情境，让学生积极思考，提高学生独立思考问题的能力，培养学生的逻辑思维能力；利用多媒体进行教学。随着科学技术的进步，多媒体教学已经得到了普遍发展。通过多媒体教学教师可以将抽象的数学符号、枯燥的数学定理、复杂的证明过程呈现出来。……