贺红兵

摘要：随着国民对教育重视程度的不断加强，人们已经对高。我国作为教育大国，多年来在高职体育体能教学实践中取得了一定成绩，下面就结合教学经验对基于职业体能需求上的高职体育课程体系进行创新研究，希望能够为广大的高职体育从业教师提供一定的理论参考于帮助。在实际教学工作中，更是需要高职体育专业在开展的过程中加强具有专业针对性的教学来进行提升，我们的高职体育课程也需要结合不同专业体能需求，来进行专项的课程创新活动。

关键词：职业体能需求；高职体育课程体系；创新

职业体能作为高职院校体育教学环节中较为重要的一个过程，目前已经受到了广泛关注。而高职院校的体育课程的开设更是为高职院校学生的身体素质提升提供了保障，这种情况下我们的高职院校体育课程必须做到与时俱进的提升，通过对陈旧的体育教学理念进行提升与修正，来满足社会需求。同时，高职院校的体育教学必须要针对不同专业的职业特点，在注重学生专业水平与职业技能培养的同时，不忽略对学生运动技能、心理素质以及综合素质的培养提升。必须要结合实际的专业特点，将高职体育教育与专业领域教学进行有机融合，打造出具有时代特色的体育课程。

一、职业体能下的高职体育课程创新含义

高职院校体育教学课程的开展必须以满足职业体能的需要，通过保证学生自身能够进行可持续发展的过程中，进行整体知识汲取、发展教学的提升，也只有这样我们才能够为社会培养出更多的实用型、应用型人才而努力。……