蔡向东

【摘 要】构建校园文化是教育发展的需要，也是和谐社会的需要，是提升学校教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。文章以湖北省武汉市新洲区仓埠街周铺小学为例，探讨了凸显学校特色的相关实践，取得了较好的效果。

【关键词】环境建设；精神文化建设；制度文化建设；行为文化建设；校园特色

中图分类号：G627 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2017）15-0126-02

校园文化是一种特殊的社会文化现象，体现在学校内部则形成其独特的校园环境、和谐的人际关系、共同的思想作风和行为准则，它既包含物质文明，又包含精神文明。校园文化具有以下特点：①它以学校文化活动为主体，由全校教职员工、学生共同创建，充满时代气息和校园特点。不同的学校有不同的校园文化，同一所学校在不同的时期也会呈现不一样的特色；②它能直观且形象地反映出一所学校的校风，向外界显示出一所学校的教育理念、办学思想，以及教职员工、学生的精神风貌；③它是一种无形的、巨大的教育力量，教师的教学、学生的学习会起到非常重要的作用。

良好的校园文化对启迪学生智慧、开阔学生视野、促进学生全面发展都能产生重大影响。因此，创建独特的校园文化，追求学校内涵发展是学校建设的重要目标。任何学校，都应该在办学目标的指引下，将校园文化建设作为学校教育发展的大事来抓。加强校园文化建设是每一所学校的必修课程，也是取得更大发展的基本必经之路。……