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试论高校医学影像教育的问题及对策

2017-07-14张宁孙国庆

科学中国人 2017年21期
关键词:设备教育教学

张宁,孙国庆

商丘医学高等专科学校

试论高校医学影像教育的问题及对策

张宁,孙国庆

商丘医学高等专科学校

随着我国医学影像技术的不断发展,高校的医学影像教育也同时面临着诸多的问题,本文就试图来具体论述高校医学影像教育存在的问题并提出了一些具体的解决措施和对策。以期本文能够为高校医学影像教育的从业者和相关的教育部门提供一些有意义的参考作用。

高校;医学影像教育;问题

医学影像是医院中常用的诊断手段之一,影像检查实践性很强。所以说,高校的医学影像教学有着举足轻重的作用。但是当前的高校的医学影像专业的教学中存在着诸多的问题,下面作者就将具体的把这些问题列举出来,并有针对性的提出解决方案。

一、高校医学影像教育存在的问题

1、医学影像技术的高速发展给高校到来的更高的要求

现在的医学影像技术绝不是过去所指的狭隘的X射线和B超,而是包括了X射线、CT、B超、核磁共振、多普勒超声等等各种医学影像设备。与此同时,数字摄影技术的发展与普及异常迅猛,计算机X线成像、数字化X线成像、数字减影血管造影、图像存贮与传输系统等设备进入临床,被广泛应用。这些新设备、新技术的引用需要我们的高校在学校中就对学生进行相关的理论知识学习,需要我们的老师更好的掌握这些设备和技术的应用。但是,我们的高校老师缺乏对新设备和新知识的储备,往往出现老师和同学都得进行学习的情况。……

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