戴雯惠　陈燕

[摘要]教育部在《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中指出，实践教学要改变过分依附理论教学的状况，探索建立相对独立的实践教学体系。文章通过在实践教学体系的内涵分析基础上，以我院软件技术专业为例，研究以“项目贯穿式”的实践教学体系架构，对于高职软件技术专业人才的培养具有重要的理论价值和现实意义。

[关键词]实践教学；项目贯穿式；软件技术

1实践教学的内涵与意义

在高职教育的实际教学过程中，实践教学在培养学生的素质和能力方面非常重要。实践教学不仅授予学生知识与技术，培养动手能力和分析解决问题的能力，而且可以影响人的世界观思维方式和作风。学生在实践教学中可以感受、理解知识的产生和发展的过程，养成科学精神和创新思维的良好习惯。在实践教学的准备、观察、操作和完成后的总结分析的全过程中培养和提高团结协作的能力，同时具备科学精神。因此，实践教学是培养现代应用型、技能型人才素质的重要途径。

2校企深度合作，架构软件技术专业实践教学设计思路

学校与行业企业融合为软件技术专业实践教学提供了保障，通过与行业企业的融合，建立一系列的校外实践教学基地；专业与企业的融合，使人才培养目标更加贴合市场需求，企业提供项目资源，专业岗位职业技能培养按照典型的软件开发工作流程进行，采用项目贯穿式实践教学模式，进一步深化了软件技术专业培养方案；……