赵永满+付威+李华+马合沙提

摘要：《机器维修工程学》是农业机械化及其自动化专业的核心专业课，课程以课堂理论讲授与生产实习相结合来完成，为了适应科技发展和学校人才培养要求，培养农业机械方面的复合型人才，更深层次地理解维修理论知识和生产实习相关的基本技能，课程组紧密结合机械维修工程应用性和实践性强的特点，优化机械维修课程教学，进行案例教学；构建“理论教学、实验与实习相结合”的三位一体教学模式；拓展修理生产实习内容，激发学生解决实际问题能力与团队协作能力；加强产学研联合，坚持“校内教师走出去，企业专家请进来”的思路；深化三位一体教学模式改革与实践，不断加强教师队伍能力；激发学生科技创新思维，鼓励其积极参加科技创新活动。本文就该课程教学方式和内容进行了初步的探讨。

关键词：《机器维修工程学》；维修；生产实习

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）30-0095-02

《机器维修工程学》是石河子大学特色专业“农业机械化及其自动化”的骨干专业课，是机械电气工程学院“工业工程”专业、“机械设计制造及其自动化”专业和高职“机械电子工程”等专业的主要专业课，课程具有一定的理论基础，又是技术性、实践性很强的综合专业课。

课程组紧密结合机械维修工程应用性和实践性强的特点，考虑学生缺乏具体的生产实践经验，单纯靠讲解很难达到理想教学效果的具体情况，运用教师科研、周边企业以及校内外实习基地的实际资源，通过近年来的教学改革和实践，建立了理论与实践教学相协调、课堂教学与实验相结合、教学与生产实习紧密联系的三位一体教学模式。……