文福

【摘要】进入新世纪以来，国内教育改革不断深化，各种先进理念和教学方法在各门学科中都不断得到应用。生物在我国初中教学体系中占有重要地位，初中生物也是为学生后续的生物学习奠定基础的重要阶段。参与式教学法是一种新型教学方法，其在初中生物教学中的应用具有重要的作用，对提升初中生物教学质量，提高学生学习成绩有很大影响。本文主要对参与式教学法在初中教学中的运用进行详细研究，以便为初中生物教学提供借鉴。

【关键词】参与式教学法；初中生物；生物教学；具体运用

引言

近些年，国内教学改革的不断深化，使我国各个阶段的教学活动都面临重大机遇和挑战，各种新的理念与教学方法在教学中不断得到尝试和应用，这对提升我国整体教学质量具有重要作用。参与式教学法在初中生物教学中已经得到了有效应用，取得了一些效果，但是还需要不断进行改进和完善，下面对其进行详细分析。

一、参与式教学法概述

在实施新课改之后，提出由老师和学生一起参与教学的教学模式，使传统由教师单纯进行授课的教学模式得到改变，这就是参与式教学法。这一教学模式将学生放在教学的主导地位，教师发挥着辅导的作用，在开展教学时，教师起着引导学生的作用，学生发挥着主要的作用。教师需要使用各种手段和措施来激发学生学习的兴趣，使学生主动、积极的参与到教学活动中，进而实现教学的目的。……