刘静

【摘要】英语是当今世界上最普及的语言，英语也是高中阶段的重要学科。很多高中教师在英语教学过程中，注重英语词汇语法知识教学和学生英语知识技能的训练，忽视了对学生英语文化意识的培养。而要真正学好一门语言，不仅需要掌握语言的词汇和语法，而且需要了解语言深层次的文化内涵。基于此，本文围绕着高中英语教学中文化意识的培养这一中心论点，先浅析了高中英语教学中文化意识培养现状，并从三个方面详细阐述了高中文化教学中文化意识的培养途径。

【关键词】高中英语 文化意识 英语教学 培养途径

随着新课程改革的深入实施，“素质教育”理念得到诸多教学工作者的一致认可，高中英语教学取得了很大的进步，但是在英语教学中依然存在忽视英语文化教学的情况，使得很多学生对英语的认识停留在表面的词汇和语法学习上，无法深入了解英语的文化内涵，无法形成良好的英语文化意识。这就意味着高中英语教师应当转变教学理念，培养学生的英语文化意识，提高学生的英语综合水平。

一、高中英语教学中文化意识培养现状

1.教师忽视英语文化意识的培养。很多高中英语教师在英语教学过程中，认为英语教学只要让学生会读写单词、掌握语法的使用方法、能读通英语阅读文章，在英语考试中取得好成绩，才是英语教学的目标，让学生死记硬背学习英语，忽视了对学生英语文化意识的培养。……