欧丹

【摘要】大学英语翻译的教学是大学英语教学中不可缺少的一个环节之一，在大学英语专业人才的培养中发挥着重要的作用。然而在我国的教学实际中，大学英语翻译教学存在很多现实的问题，特别是随着网络的发展，英语翻译教学应该随之有新的改变。本文从大学英语翻译的教学模式构建入手，分析了基于网络辅助的新模式的构建，并提出相应的策略，以期对实践教学提供理论指导。

【关键词】网络辅助 大学英语 翻译 教学模式

一、前言

在大学英语专业人才的培养中，翻译作为其中的一个重要环节却一直没有受到足够的重视，对于大学英语翻译存在一定的误区，总是认为翻译教学是为了应付考试，并没有将其作为一个长期学习的规划来对待。随着网络技术的出现，教学要求也与时俱进，合理将计算机引入教学课堂，以網络技术为辅助，使得英语翻译学习一定时间上不再受到传统的约束，朝着个性化的方向发展。借助网络平台，构建多途径交互式的教学模式，将传统的教学改造成为基于网络辅助的新型教学，提高教学质量和学生兴趣，这是我们一直追求的目标，也是本文重点要研究的内容。

二、基于网络辅助大学英语翻译教学模式的构建

1.网络辅助大学英语翻译教学模式。网络辅助大学英语翻译教学模式的构建，要充分的利用网络技术，改变过去传统单一的教学手段。网络辅助可以有多种形式，比如多媒体网络教室、网络翻译教学平台和便于交流的QQ群或者微信群等等。……