词块教学法在大学英语写作教学中的应用
2017-07-13胡瑞娟
校园英语·上旬 2017年6期
胡瑞娟
【摘要】在当今社会,语言已经成为人们生活必不可少的一部分,英语作为世界通用语言,已逐渐在人们的生活中应用的越来越广泛,而在现今大学生英语课堂上,英语词块是学习英语的必备技能之一,但现今大多数学生的英语写作都会出现语句不通顺、单词使用错误或是中式表达等多种问题。在这种情况下,如何使学生更好的学习英语写作就成了当前各大学急需解决的问题。针对这种情况,本文对词块教学法在大学英语写作中的应用进行研究分析。
【关键词】英语 词块教学法 写作 应用
前言
在当今这个飞速发展的社会,英语的使用对于学生未来的发展有着重要的意义,因此各大學对于英语的教学也非常重视。但是英语写作仍旧是很多学校头疼的问题,大多数学生对于英语作文的概念就是只要英语单词掌握的好,把单词堆叠在一起,写出来的作文就没有问题了,却忽略了作文的含义以及语法问题和连贯性,但其实对于英语的写作不仅只是词汇量的多少,在这个问题的背景下,词块教学法就开始显示出他对于英语写作的意义,它可以更好的解决现今学生在写作中存在的问题。
一、大学英语写作现状
在对现今大学生的写作情况的了解中发现,现今的大学生的英语基础知识较为薄弱,这使得学生在进行写作时,自然会出现一些问题,如语法上的问题、词语使用错误、句式过于单一、前后含义不一致等……
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