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中德两国思想政治教育的比较及对我国的启示

2017-07-10童心

学理论·下 2017年6期
关键词:启示思想政治教育

童心

摘 要:在实施思想政治教育的过程中,不同国家有着不同的方法和经验。社会制度不同的两个国家在思想政治教育的方法上也可能有着相似的地方。本文研究分析了德国思想政治教育的主要方法,对比研究我国的思政教育内容,对提高和加强我国的思政工作有一定的积极意义。

关键词:德国;思想政治教育;启示

中图分类号:G41 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2017)06-0227-02

德国的社会发展程度高,思想政治教育的发展水平具有一定的高度和代表性。中国和德国一样,历来都十分注重思想政治教育。虽然中国和德国是社会制度和社会发展水平迥然不同的国家,但思想政治教育作为一门广泛普及的人文学科,具有高度的可对比性。对中德两国的思想政治教育进行比较研究,学习并借鉴德国思想政治教育行之有效的方法,对我国思想政治教育的完善有着重要的实践意义。

一、德国的思想政治教育方法

德国的历史底蕴深厚、政治历程复杂,德国的思想政治教育也因此变得丰富多样。德国经历了二战、东德西德合并等重大历史事件,然而其思想政治教育似乎并未受到这些历史事件的影响,仍然保持着高度的统一,还取得了许多值得肯定的成果。

(一)学校的思想政治教育课与其他课程互相配合

德国学界研究发现,德国思想政治教育的“显性”教育方法似乎已经走到了终点,当今德国学校的思想政治教育课程正逐渐向隐性化和生活化趋势发展。……

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