尹金涛

【摘要】《道路工程测量》是道路桥梁工程技术专业的一门实践性和应用性极强的专业核心课程。根据高职院校人才培养目标要求，结合项目教学法的特点，本文探讨了项目教学法在道路工程测量课程中实施的意义、步骤以及应注意的问题等，为工程测量课程教学探索新方法提供了思路。

【关键词】项目教学法；道路工程测量；工学结合

项目教学法是指师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。区别于传统教学方式，项目教学法将整个教學活动以项目的方式完成，学生能在完成项目的过程中逐步掌握必备的教学内容，这既能提高学生的学习的主动性和参与性，也有利于培养学生的动手能力和职业素质。

道路工程测量是道路桥梁工程技术专业一门实践性极强的专业核心课程，要求学生了解测量的基本原理和方法.掌握测量仪器的操作.具有从事路桥施工测量的能力。为了使测量技术更好地适应施工一线企业的需求，在《道路工程测量》课程的教学过程中，应尽可能模拟真实企业的职业环境，依托职业岗位需求对教学内容进行项目设计。

1、课程设计

项目的确定是项目教学法的关键。通过对路桥施工企业开展广泛的调研，总结出路桥相关专业所需具备的测量职业岗位能力。按照测量方案由易到难，测量精度由低到高来编排项目内容，这不仅符合教育教学认知规律，也利于逐渐提升学生的学习测量技能的兴趣。……