王茜

[摘 要] 多媒体是指用于提升教学效果的各种信息、数字设备。摄像技术作为教育技术的一种，能够有效提升多媒体教学的质量。基于此，试分析摄像技术在多媒体课程中的应用技巧，旨在通过分析摄像技术在多媒体课程的优势，并为后续具体工作提供一定的理论支持，使其更趋完善。

[关 键 词] 摄像技术；多媒体课程；教学资源

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）32-0183-01

多媒体教学是利用网络技术与计算机技术等，通过对信息进行收集、传输、处理等，为实现教学目标而服务。利用多媒体开展教学工作，其优势体现在不受时间与物理空间限制，载体的信息多样化，将文字、图像、动画、声音等集中于一体，调动学生的多个感官，学习的效率更高，效果也更好。图像、动画等的应用离不开摄像技术，分析摄像技术在多媒体课程中的应用技巧对后续工作的优化等有一定的积极意义。

一、摄像技术在教学资源收集中的应用技巧

（一）实物拍摄

实物拍摄是指应用设备完整地对实物进行拍摄，将物体真实的一面展示给观众。多媒体课程中，图像和视频的应用十分常见，也是其区别于传统教学方式的重要区别和核心优势之一。如課文《丰富的西沙群岛》教学，该文中，西沙群岛的富饶只通过一张手绘彩图来表达，效果欠佳，而如果通过摄像技术取西沙群岛实景在教学过程中播放，可以增强趣味性，又能更真实地反映西沙群岛原貌，便于学生理解和学习。……