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高职计算机专业英语教学改革实践

2017-07-09何风琴于涛

现代职业教育·中职中专 2017年11期
关键词:计算机教材课程

何风琴 于涛

[摘 要] 高职院校计算机专业英语对计算机专业学生是一门重要的必修课。在课程的教学中存在很多问题,分析了实际存在的问题并且讨论了实际采取的改革措施。

[关 键 词] 计算机专业;英语;高职高专;教学改革

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)32-0105-01

老师在教学高职院校计算机专业英语课程过程中遇到了很多共性问题。老师从不同角度出发,提出了很多值得借鉴的教学改革方案,戴明霞[1]认为教师应改进教学方法,以项目教学法来引导学生主动学习,并建立学习系统来提高学生的学习兴趣。曹雪英[2]提出了运用多媒体技术能提高教学效率,扩宽课堂教学时空范围。刘云、张博认为应从“职业岗位”的角度来进行计算机英语的课程教学改革,使用项目式课程设计理念,将计算机专业英语融入职业能力训练项目中去。我们认为计算机专业英语对计算机专业课程学习是起到辅助作用的。因此,我们从这个角度进行教学改革。

一、计算机专业英语的教学现状

(一)课程设置情况

大部分高职院校计算机相关专业的培养计划里都包含大学英语和计算机专业英语两门课程。教材内容选取更广泛,并且注重阅读理解、单词记忆、语法分析等内容,授课时间较短,高职高专新生入学时英语单门课程的高考成绩更是处在较低水平,不论是大学英语还是计算机专业英语对学生来说都有较大难度。选用由盛时竹、楚永娟等编写的教材章节内容选取篇幅较长、侧重于语法句子分析、内容较为枯燥,无法激发学生学习的兴趣。……

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