藏智超

[摘 要] 现代远程教育是教育体系里重要的组成部分，具有无可比拟的优势，拥有远距离、多媒体、网络化、开放性等特点。可以解决职业农民培训存在的分散、不连续、非系统性问题，为培养新型职业农民提供良好的平台和方法。建设农村远程教育平台，以培育新型农民为目标，解决农村剩余劳动力问题和缺乏专业人才问题，并实施科教兴农战略，培养出技能型、知识型、智慧型农民。

[关 键 词] 远程教育；培育模式；职业农民

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）32-0139-01

远程教育是指教育组织或教学者与学习者间存在一定的距离的教育模式，其主要教育途径是采取多媒体形式的系统教育和通讯联系教育等形式，基于各种不同传播手段的媒介：电话、电视、电台、互联网、广播等传播途径，与传统的教学模式相比，具有以下特点：（1）教学者和学习者的教学互动，不需要在时间和空间上同步。在现代教育基础上以现代教学媒体为主，面对面传统教学为辅，构建教与学的双向沟通模式。学习者主要是以自学方式进行学习，教学者处于次要地位。（2）学习场所和形式是灵活的，突破了传统教学中对时间和环境的限制，传播或者获取学习信息的方式也不相同。（3）在系统完善、开放、有序的基础上，必须具备与技术水平相适应的基础设备，必须有合适的教学组织和支持服务[1]。

一、开展路線

实施步骤需要逐步开展，从找到问题、提出问题开始。并以社会调查和数据分析对其研究，再改进对策。……