张艳宁

[摘 要] 随着科学技术的发展，数字化逐渐融入人们的生活之中，在大学语文教学中也是如此。要想提高大学语文教学的效率和质量，就必须转变教学理念、调整教学模式、丰富教学手段，从而使大学语文教学水平有质的飞跃，让人才的培养目标更加完善，使学生成为社会所需要的人才。这就要求教师必须逐步改善大学语文的教学方式，使之与社会发展相适应。为此，必须对数字化时代的大学语文教学进行深入的探究，从而体现学生的学习主体地位，将数字化与大学语文教学进行有机结合，实现对教学内容和模式的革新，使教学也呈现数字化的发展趋势，提高大学语文的教学水平。

[关 键 词] 数字化时代；大学；语文教学

[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）32-0100-02

当今社会，计算机网络已经得到了普遍的应用，使人们的工作和生活发生了翻天覆地的变化，也使当今社会发展更加的数字化和信息化。在大学语文方面，数字化和信息化也让教学方式和手段发生了转变，这使大学语文教学迎来了新的机遇，也面临着更加严峻的考验，也让传统的大学语文教学模式受到了冲击。为了使大学语文教学焕发新的生机，就必须以数字化时代为背景，对大学语文教学方式进行反思与改进，从而提高大学语文教学的实效性。

一、数字化时代大学语文教学的现状

（一）现代教育技术的应用丰富了教学资源

当今社会的数字化、信息化程度越来越高，网络可以使教师获得更多的教学资源，互联网上的各种教学资源也日趋丰富。……