杨菠

在新课程标准改革对数学的教学要求中，需要学生既能够掌握必要的数学知识，也能够联系生活实际运用数学知识.这就需要教师在数学教学中培养学生的应用意识.在中职教育中，教师往往一味注重培养学生专业领域的技能，忽略了提高学生的数学能力，不能满足日益发展的社会需求.在中专数学教学中，教师应该创新教学方法，培养学生的应用意识，使学生不仅掌握专业技能，而且提高数学能力.

一、培养中专学生的数学应用意识

在如今高速发展的时代，信息流动速度加快，社会对新型人才的需求越来越大.为了满足社会的需要，教师要培养学生成为有创新意识及实践应用意识的新型人才.在数字化时代，人们对数学的需求日益增加，数学已经渗透在生活的每个角落，所以在中专学生的具体培养策略上，需要培养学生的数学应用意识，使学生将所学到的数学知识应用到生活领域和专业领域，从而满足社会发展的需求.

在中专教学要求中，将培养学生的数学应用能力作为一项重点.教材中的课堂案例题以及课后习题都融入了生活中常见的小事，无形中让学生将数学知识与实际生活结合起来，培养学生的数学应用意识.在课堂教学中，教师讲解课后习题时需要紧密结合生活实际，让学生感受到数学的实用性，激发学生学习数学的兴趣，有利于学生在以后的生活中将课堂所学到的数学知识应用……