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浅谈学生自主阅读兴趣的培养

2017-07-07张旭

新校园·中旬刊 2017年4期

张旭

(山东师大附小雅居园校区,山东 济南 250000)

摘 要:在近几年的教学工作中,笔者总结出了几种让学生爱上阅读的方法。第一,建立班级读书角,让学生沉浸在书的海洋中。第二,开展读书交流会,给学生思想碰撞的机会。第三,利用班级小作家活动,提高学生阅读的积极性和主动性。最后,传授读书方法,和学生一起品味书中的美好。

关键词:读书角;读书交流会;小作家;读书方法

“书籍是人类进步的阶梯。”我们读到一本好书,就如同打开了心灵的窗户,可以欣赏美丽的风景,可以和喜欢的名人对话,可以去环游喜欢的任何一个角落,还可以挥动着想象的翅膀,尽情释放自己的思想……阅读给我们带来的乐趣和享受是非常令人陶醉的。

在近几年的教学中,我一直尝试开展一系列的读书活动,和学生一起感受书香、品味快乐。曾经很多次听到家长跟我抱怨说:“张老师,学生现在对电视和电脑节目的兴趣远远大于读书,我们也不知如何引导他,硬性规定不让他看电视、电脑,让他读书,他也是敷衍我们,翻过来、翻过去,一会就说读完了,你要是问问他读了些什么呢,他什么都说不出来。怎么让学生爱上读书呢?”其实这也是我在工作中的困扰,不过这两年我有了一些教学心得,借此和大家一起分享。

一、建立班级读书角,让学生时刻沉浸在书的海洋中

让书籍充满教室的每个角落。每个学期我都鼓励学生捐出适合自己阅读的图书,做好编号,放到教室的图书角里。

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