袁 腾， 刘英菊， 陈燕舞， 汤日元， 倪春林， 杨卓鸿

(1. 华南农业大学 材料与能源学院，广州 510642；2. 顺德职业技术学院 应用化工技术学院，广东 佛山 528333)

以应用型人才为导向的分析化学实践教学改革探索

袁 腾1， 刘英菊1， 陈燕舞2， 汤日元1， 倪春林1， 杨卓鸿1

(1. 华南农业大学 材料与能源学院，广州 510642；2. 顺德职业技术学院 应用化工技术学院，广东 佛山 528333)

分析化学作为一门工具学科，其实践者属于技能型人才，需要较强的实际操作能力。依托广东省珠三角地区化学化工行业的优势，以培养学生工作能力为目标，以促进就业为目的，华南农业大学材料与能源学院应用化学系以培养应用型化学人才为导向，进行了一系列的分析化学实践教学改革探索，主要包括政校企合作，实施政策扶持与导向，搭建校企共同培养人才桥梁；将学生就业指导与职业发展规划融入到课程教学实践中；校校、校企合作共建校外实践基地，共同优化人才培养方案与课程教学内容等3个方面。通过一系列的改革，应用化学系在培养学生的创新实践能力、提升学生的工作能力、提高学生的就业率等方面取得了较好的效果。

应用型人才； 校企合作； 分析化学； 实践教学； 专本联培； 职业规划

0 引 言

在经济增速放缓、下行压力持续加大、产业结构调整的背景下，大学生就业压力不断增大，大学生就业结构性矛盾仍然突出。从人才需求的结构来看，企业对技术型人才的需求量比较大，用人单位对技术……